Cuestiones de organización griffbereitMINIPuntos clave griffbereitMINI-grupo:
- Tipo de acto: Actividades para padres e hijos en las respectivas *lenguas familiares
- Edad de los niños: desde nonatos hasta un año de edad
- Número de participantes: hasta 8 *padres/*familias por grupo
- Frecuencia: regularmente una vez a la semana (también puede tener lugar con más frecuencia si las *familias lo necesitan) durante 90 minutos
- Duración: hasta que el niño cumpla un año
- Gestión: 2 animadores de grupo (idealmente un especialista en pedagogía y un animador de padres; si no se puede realizar de otro modo, dos animadores de padres), pero al menos 1 persona en el papel de animador de grupo.
Papel de los animadores de grupo:
Es importante prestar atención a los conocimientos lingüísticos de los padres asesores a la hora de seleccionarlos. En caso de doble plantilla, uno de los dos asesores de padres puede ser monolingüe alemán si el segundo responsable es multilingüe y domina el alemán como segunda lengua. De este modo, los asesores de padres también garantizan el uso coherente y fiable del multilingüismo en el grupo.
El multilingüismo, la cooperación orientada a la diversidad y la cooperación abierta son características que los animadores de grupo ejemplifican - también hacia los *padres/familias. El impulso proporcionado por los asesores de padres a través del diseño del griffbereitMINI-Los grupos con actividades lúdicas, canciones y sugerencias ofrecen a los padres/familias nuevas ideas y seguridad para relacionarse con sus hijos y fortalecer la relación en el seno de la familia.
Cualificación de los animadores de grupo:
Los padres mentores son preparados para sus actividades antes del inicio del programa (concepto, objetivos y contenido del programa). griffbereitMINI-programa[1]). Para garantizar una alta calidad en la realización del griffbereitMINI-Para garantizar el éxito del grupo, los animadores del grupo deben tener acceso a un programa continuo de formación continua.
Organización de facilitadores de grupo:
Además de la formación complementaria, se requiere el apoyo y el asesoramiento regulares de los animadores de grupo para el intercambio, la reflexión, la evaluación y la preparación y el seguimiento del trabajo en grupo. La orientación y la formación que acompañan al programa se adaptan a las necesidades de los animadores de grupo. Dependiendo de la cualificación profesional previa del personal educativo, no tienen por qué participar necesariamente en todas las partes del programa de formación, por ejemplo. Tras la introducción del programa, deben celebrarse reuniones periódicas de intercambio y reflexión con todos los participantes (aproximadamente cada 6-8 semanas).
Organización Coordinador del programa:
El instructor es responsable de presentar el programa, ayudar en el planteamiento y la composición de un griffbereitMINI-grupo, poniéndose en contacto y realizando gestiones con el personal educativo del centro en caso necesario, instruyendo a los padres cuidadores y proporcionando formación adicional a los padres cuidadores y al personal educativo.
[1] Otros puntos centrales son: El papel de padre consejero, los materiales griffbereitMINI, la aplicación práctica, la reflexión, las cuestiones de salud, el apoyo cotidiano, etc.