Bienvenido a griffbereitMINI, Griffbereit y Rucksack KiTa

Tres programas, un objetivo:
Mayor participación en la educación - desde el principio.

Bienvenido a la página principal de griffbereitMINI, Griffbereit y Rucksack KiTa - tres programas lingüísticos y educativos de probada eficacia para los miembros más jóvenes de nuestra diversa sociedad y sus padres/familias, muchos de los cuales tienen una historia familiar internacional.

griffbereitMINI refuerza la participación en la educación desde el principio.

Griffbereit es un programa de educación familiar para familias con y sin antecedentes familiares internacionales y sus hijos de entre uno y tres años.

Rucksack KiTa está dirigido a padres/familias con antecedentes familiares internacionales y a sus hijos de entre cuatro y seis años.

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Participe en nuestros programas Griffbereit y Rucksack KiTa ¡parte!

Nos gustaría invitarle a participar en nuestros programas Griffbereit y Rucksack KiTa.

Ya sea como familia interesada o ya participante, padre mentor, especialista educativo o coordinador del programa: Es estupendo que participe.

Grupos destinatarios de ambos programas

Para Griffbereit y Rucksack KiTa hemos definido los cinco grupos destinatarios siguientes:

Padres/familias

Padres/familias

Los padres/familias son abordados como expertos en la promoción de sus lenguas maternas, orientados hacia sus puntos fuertes.

Niños

Niños

Para los niños, la lengua es una de las competencias clave más importantes para el aprendizaje permanente y el éxito posterior.

Asesores de padres

Asesores de padres

Los asesores de padres tienen un buen conocimiento de la(s) primera(s) lengua(s) de los participantes o de la(s) lengua(s) familiar(es), así como del alemán.

Profesionales de la educación

Profesionales de la educación

Las principales tareas de los profesionales de la educación son el cuidado de los niños, la educación, la crianza y el apoyo integral.

Instituciones educativas

Instituciones educativas

Los programas tienen lugar en instituciones educativas para que también puedan abrirse a la sociedad de la migración e iniciar procesos.

El multilingüismo se refiere a la capacidad de una persona para hablar o entender más de una lengua. Queremos promoverlo con nuestros programas.

La diversidad es un concepto de la sociología y la psicología social que se utiliza en los países de habla alemana de forma análoga al término diversity utilizado en los países de habla inglesa.

Se anima a las personas a descubrir y desarrollar sus propios puntos fuertes. A reconocer y utilizar sus recursos existentes.

Estados federales

Estados federales

9

Estados federales

Los programas Griffbereit y Rucksack KiTa están en marcha en varios estados federales.

Familias

Familias

4583

Familias

Cada vez son más las familias que participan en nuestros programas.

Asesores de padres

Asesores de padres

850

Asesores de padres

Asesores de padres formados acompañan a muchas familias.

Instalaciones/instituciones educativas

Instalaciones/instituciones educativas

941

instituciones educativas/INSTITUCIONES

Los programas están representados en muchas instituciones educativas.

¿Qué dicen los implicados?

¿Qué opina de nuestros dos programas? ¿Tiene algún comentario o petición sobre alguno de nuestros programas?
o si tiene alguna pregunta, póngase en contacto con nosotros  Página de contacto.

Julia Weber

Me sentí como si hubiera llegado a Alemania después de llegar al Programa Rucksack KiTa han participado.

Participante de un grupo heterogéneo Rucksack KiTa de Unna

Participante de un grupo heterogéneo Rucksack KiTa de Unna

A través de la Rucksack KiTa-programa, me sentí motivada y apoyada. Participé con éxito en un curso de lengua "Alpha" (curso de alfabetización) y ahora también tengo confianza para hablar con los profesores y leer delante de las otras madres del grupo Rucksack KiTa. Tenemos un gran ambiente, una gran asesora de padres y una gran relación de confianza dentro de nuestro grupo.

Participante de un grupo heterogéneo Rucksack KiTa de Unna

Definición de policlínica

Es un honor y un placer formar parte del programa Griffbereit ser. Los niños aprenden muy rápido y ayudar a dar forma a su progreso me inspira.

La descripción Alt de la imagen es necesaria para la accesibilidadMari Ulenberg (asesora de padres)
Desarrollo

Los niños multilingües se desarrollan igual que los monolingües

Sobrecarga

El multilingüismo es una oportunidad, no una demanda excesiva

Identidad

La lengua y la identidad están estrechamente vinculadas

Mezclas lingüísticas

Las mezclas lingüísticas forman parte de la comunicación natural y de la identidad en las familias multilingües

Postura

La actitud hacia los hablantes de una lengua que se transmite determina el éxito que tendrá la adquisición de otra lengua

Factores

La adquisición de una lengua es individual y depende de varios factores

Estándar

El multilingüismo es la norma, el monolingüismo la excepción

Apoyo a

¿Cómo puedo apoyar la adquisición del lenguaje?