FAQ Rucksack KiTa

FAQ Rucksack KiTa

FAQ Rucksack KiTa

Як зацікавлена родина, як педагогічний фахівець, супровідник батьків або координатор програми: Тут ви знайдете відповіді на найпоширеніші запитання.

Чого хоче Rucksack KiTa?

Основна увага приділяється загальній та багатомовній мовній і сімейній освіті, інтегрованій у повсякденне життя, яку підтримують батьки/сім'ї та KiTa.

Хто може взяти участь у Rucksack KiTa?

  • Діти віком від чотирьох до шести років, які зростають багатомовними, та їхні батьки/родичі, які хочуть дізнатися про потенціал багатомовності та використовувати його в перші роки життя своїх дітей і в дитячому садку, який відвідує дитина.
  • Умова: КіТа підключена до програми
  • Навчальні заклади, які хочуть відкритися для різноманітності, орієнтовані на різноманітність (diversity-oriented)

Де проходить група Rucksack KiTa?

У "The Rucksack KiTaГрупові заняття пропонуються на місці в КіТах-учасницях.

Коли моя дитина може почати навчання з Rucksack KiTa?

Рекомендується починати на початку навчального року в дитячому садку та після періоду адаптації.

Коли проходить група Rucksack KiTa?

У "The Rucksack KiTa-Заняття в групі зазвичай проводяться протягом року в дитячому садку: 1 раз на тиждень протягом приблизно 9 місяців.

Хто відповідає за програму?

Rucksack KiTa професійно підтримують Земельні координаційні офіси (LaKo). LaKo також відповідає за загальну координацію в Північному Рейн-Вестфалії та по всій країні.

Ви можете знайти більше інформації тут.

Які завдання ставить перед собою KiTa, пропонуючи Rucksack KiTa?

  • Програма Rucksack KiTa є частиною концепції
  • KiTa або провайдер KiTa є партнерами загальнонаціональної програми. Rucksack KiTa
  • KiTa або спонсор KiTa надає приміщення для проведення Rucksack KiTa-Група готова

Які завдання стоять перед командою Rucksack KiTa?

  • Мовна освіта німецькою мовою інтегрована в повсякденне життя
  • Супровід та підтримка багатомовності дітей
  • Партнерство з батьками/сім'ями у вихованні та освіті на засадах партисипації

Чи надається догляд за дітьми братам і сестрам під час батьківської групи Rucksack KiTa?

Так, якщо батьки/сім'ї з дітьми молодше або старше віку цільової групи програми відвідують заняття, може бути забезпечений догляд за дітьми.

Хто відповідає за програму Rucksack KiTa?

Rucksack KiTa професійно підтримується загальнодержавними координаційними офісами (LaKo). LaKo також відповідає за загальну координацію в Північному Рейн-Вестфалії та по всій країні.

Ви можете знайти більше інформації тут.

Реалізація є обов'язковою у співпраці з місцевими Муніципальними інтеграційними центрами (МІЦ) та загальнонаціональними партнерами по співпраці (Земельними координаційними офісами, місцевими та/або регіональними координаційними офісами програм).

Хто візьме на себе ініціативу з реалізації програми?

Муніципальні інтеграційні центри або загальнонаціональні партнери координують або супроводжують програму, за необхідності також у співпраці з іншими установами/організаціями, а також проводять інформаційні заходи та навчання.

Коли може розпочатися програма?

Рекомендується починати на початку навчального року в дитячому садку та після періоду адаптації.

Які теми особливо підходять для попередніх, вступних або пробних курсів?

Вступ до сім'ї або КіТа, ЗМІ, рух

Які КіТи та сімейні центри підходять?

КіТи та сімейні центри, які

  • зареєструвати свою зацікавленість у КІ, національному партнері по співпраці або у федеральній трансферній команді
  • мати достатню кількість приміщень
  • показати достатній розмір групи для формування сімейних груп (щонайменше 6 зацікавлених сімей).

Які установи мають бути залучені до програмування з самого початку?

Рекомендовано: служба у справах молоді/поради спеціаліста та можливі спонсори і донори

Кого слід об'єднати в мережу для успішної реалізації програми?

  • Центр муніципальної інтеграції / Федеральний партнер по співпраці
  • Управління у справах молоді
  • Консультації з питань догляду за дитиною/спеціаліста з догляду за дитиною
  • Керівництво та команда розсадника
  • Супутник для батьків
  • Інші партнери мережі, наприклад, бібліотеки тощо.

Які кроки необхідно зробити перед впровадженням програми в КіТ?

  • Роз'яснення завдань агентства-виконавця програми
  • Роз'яснення щодо фінансування
  • Угода про співпрацю між провайдером/центром денного догляду та КІ/федеральним партнером по співпраці
  • Презентація програми, висловлення зацікавленості та придбання
  • Кваліфікація

Які завдання стоять перед навчальним закладом?

  • програма Rucksack KiTa функціонує як концепція навчального закладу (інтегративна пропозиція)
  • Угода про співпрацю між ІГС/федеральним партнером по співпраці та дитячим закладом/перевізником дитячого закладу (визначення цілей співпраці, внесок партнерів у співпрацю, фінанси)
  • Забезпечити умови для батьків/сімейної групи (та можливий догляд за дітьми).
  • Участь у щорічному оцінюванні
  • Участь у кваліфікаційних пропозиціях
  • За необхідності: участь у робочій групі Griffbereit та рюкзак на місці

Які завдання стоять перед командою Rucksack KiTa?

  • Координація та реалізація паралельної щоденної інтегрованої мовної освіти німецькою мовою, скоординованої з батьківською/сімейною групою
  • Супровід та підтримка багатомовності дітей
  • Партнерство з батьками/сім'ями у вихованні та освіті на засадах партисипації
  • Координація та проведення планових зустрічей та домовленостей вихователів, батьківського активу, (якщо це можливо) у координації з батьківським активом/обговорення запитів від батьків/сімей.
  • Участь у зустрічах з обміну досвідом та рефлексії на місці
  • Участь у щорічному оцінюванні
  • Участь у кваліфікаційних пропозиціях

Які завдання стоять перед КІ/федеральним партнером по співпраці?

  • Презентація програми зацікавленим провайдерам, команді KiTa тощо.
  • Координація/моніторинг програми
  • Надання матеріалів
  • Реклама програми
  • Участь у щорічному оцінюванні та його оцінка
  • Базова кваліфікація батьківських гідів та вихователів
  • Подальше навчання для батьківських гідів та педагогів

Хто відповідає за набір учасників програми і які методи залучення сімей виявилися успішними?

  • навчальний заклад вже згадує про програму під час реєстраційної співбесіди.
  • Можливо, реклама через спільноти мігрантів та громадські організації, а також, за необхідності, за погодженням з Інтеграційною радою.

Яким вимогам мають відповідати посібники для батьків?

  • власну багатомовність
  • гнучкість у часі та просторі

Хто укладає договір з батьківським компаньйоном?

  • Носій групи Rucksack KiTa
  • Спонсор денного центру

Хто навчає батьків-гідів?

Місцевий партнер зі співробітництва в галузі штучного інтелекту / федеральний партнер

Чи потрібен догляд за дитиною під час групи Rucksack KiTa?

Так, якщо беруть участь батьки/сім'ї з дітьми, молодші або старші за вік цільової групи програми

Хто укладає договір про догляд за дитиною?

Див. пункт: Хто укладає договір з материнською компанією?

Хто візьме на себе ініціативу з реалізації програми Rucksack KiTa?

Муніципальні інтеграційні центри або загальнонаціональні партнери координують або супроводжують програму, за необхідності також у співпраці з іншими установами/організаціями, а також проводять інформаційні заходи та навчання.

Які навчальні заклади підходять?

Навчальні заклади, які

  • зареєструвати свою зацікавленість у КІ, національному партнері по співпраці або у федеральній трансферній команді
  • мати достатню кількість приміщень
  • які мають достатній розмір групи для формування Rucksack KiTa-Визначити групи (мінімум 6 сімей)

Кого слід об'єднати в мережу для успішної реалізації програми?

  • Центр муніципальної інтеграції / Федеральний партнер по співпраці
  • Управління у справах молоді
  • Консультації з питань догляду за дитиною/спеціаліста з догляду за дитиною
  • Керівництво та команда розсадника
  • Супутник для батьків
  • Інші партнери мережі, наприклад, бібліотеки тощо.

Хто укладає договір про співпрацю з провайдером/центром денного перебування та іншими партнерами?

Місцевий КІ або національний партнер укладає угоду про співпрацю з провайдером/центром денного перебування та - якщо планується - з іншими партнерами.

Що міститься в угоді про співпрацю між КІТ та КІ/федеральним партнером по співпраці?

Угода про співпрацю визначає відповідні обов'язки та строки надання доказів використання.

Як щодо угод про співпрацю між LaKI та КІ/федеральним партнером по співпраці або КІ/федеральним партнером по співпраці та виконавчим агентством, установою?

Реалізація пов'язана з угодами про співпрацю.

Угоди про співпрацю з місцевими провайдерами або KiTas мають бути укладені на регіональному рівні.  

Хто відповідає за набір учасників до програми або які методи залучення батьків/сімей виявилися успішними?

  • навчальний заклад вже вказує на відповідну програму під час реєстраційної співбесіди
  • Можливо, реклама через спільноти мігрантів та громадські організації, а також, за необхідності, за погодженням з Інтеграційною радою.

Які вимоги до пошуку батьківських посібників?

  • Багатомовний супутник для батьків
  • гнучкість у часі та просторі

Які вимоги до пошуку батьківських посібників?

  • Багатомовний супутник для батьків
  • гнучкість у часі та просторі

Які критерії використовуються для відбору та визначення кількості годин для батьківських посібників?

Рекомендовано:

  • 3-4 години на тиждень: 2 у батьківській групі та 1-2 години на підготовку та подальше спостереження
  • Плюс час для обміну думками/рефлексії
  • Плюс час на подальшу освіту та навчання

Які критерії використовуються для відбору та визначення кількості годин для батьківських посібників?

Рекомендовано:

  • 3-4 години на тиждень: 2 у батьківській групі та 1-2 години на підготовку та подальше спостереження
  • Плюс час для обміну думками/рефлексії
  • Плюс час на подальшу освіту та навчання

Яка винагорода для батьківських гідів і які терміни повинні бути враховані?

Як правило, робота супровідника батьків оплачується. LaKI збирає середні значення і дає рекомендації на основі ставок для сімейного виховання / VHS. Однак винагорода може також базуватися на фіксованій ставці для керівників занять або у формі міні-роботи. Існує також випадок звільнення постійного персоналу, який замінює пряму винагороду.

Зазвичай зустрічі включають в себе:

  • Проведення групових занять
  • Навчання, підвищення кваліфікації
  • Зустрічі для роздумів та планування
  • Підготовка та супровід пропозицій
  • Якщо застосовно: дати регіональної робочої групи Griffbereit та Rucksack

Хто навчає батьків-гідів?

Рекомендовано:

Тренінг очолює місцевий партнер з АІ/федерального співробітництва, який згодом організовує навчання. Rucksack KiTa-Програма призначена для супроводу батьківських груп і, таким чином, є контактною особою для батьківських гідів з самого початку. Інформацію про програму можна отримати в місцевому КІ / федеральному партнері по співпраці.

Спікерів можна запрошувати на конкретні теми, наприклад, медіаосвіта, грамотність тощо.

На чому має бути зосереджений тренінг?

Див. також Загальнонаціональний навчальний план (доступний для зареєстрованих координаторів програм у захищеній зоні завантаження).

Які сертифікати повинні бути видані батькам-провідникам?

  • Підтвердження Базова кваліфікація EB
  • Підтвердження подальшої кваліфікації EB
  • Підтвердження періоду комісійної діяльності EB

Як можна організувати зустріч для обміну думками/рефлексії між різними групами Rucksack KiTa?

  • В рамках (регіональної) робочої групи Griffbereit та Rucksack на місці
  • В рамках практичних воркшопів/кваліфікацій

При якому розмірі групи є сенс фінансувати програму?

Рекомендується постійний розмір групи від 6 (мінімум) до 18 осіб.

Як виглядає довгострокове фінансування?

Можливості:

  • В рамках інтеграційних та освітніх конференцій землі/міста/району, визначення цілей інтеграції, особливо для просування мови, сімейної освіти/освіти дорослих, а також синергетичних ефектів через земельні та федеральні програми (IfKuF, Sprach-Kitas та ін.).
  • Локальні угоди, бюджет Rucksack KiTa Бути чітко включеними до бюджету відповідного управління у справах молоді/фінансування сімейних центрів
  • Щедра пожертва від компанії / футбольного клубу тощо.

Скільки годин витрачають батьки-гіди на свою роботу?

Як правило:

  • 3-4 години на тиждень: 2 у батьківській групі та 1-2 години на підготовку та подальше спостереження
  • Плюс час для обміну думками/рефлексії
  • Плюс час на подальшу освіту та навчання

На чому зосереджений тренінг?

Див. також: Кваліфікація як супутника батьків.

Які сертифікати отримують батьки-гіди?

  • Підтвердження Базова кваліфікація EB
  • Підтвердження подальшої кваліфікації EB
  • Підтвердження періоду комісійної діяльності EB