FAQ Rucksack KiTa

Sia come famiglia interessata, che come specialista pedagogico, genitore mentore o coordinatore del programma: Qui troverà le risposte alle domande più frequenti.

Cosa vuole Rucksack KiTa?

L'attenzione si concentra sull'educazione linguistica e familiare generale e multilingue integrata nella vita quotidiana, sostenuta congiuntamente dai genitori/famiglie e dall'asilo nido.

Chi può partecipare a Rucksack KiTa?

I bambini di età compresa tra i quattro e i sei anni che stanno crescendo multilingue e i loro genitori/famiglie che vogliono conoscere e sfruttare il potenziale del multilinguismo nei primi anni di vita dei loro figli e l'asilo nido frequentato dal bambino.
Condizione: Il KiTa è collegato al programma
Le istituzioni educative che vogliono aprirsi alla diversità orientata alla diversità

Dove si svolge un gruppo Rucksack KiTa?

Il Rucksack KiTa-Il gruppo viene offerto in loco presso l'asilo nido partecipante.

Quando mio figlio può iniziare l'Rucksack KiTa?

Si consiglia di iniziare all'inizio dell'anno di scuola materna e dopo la fase di familiarizzazione.

Quando si svolge un gruppo Rucksack KiTa?

Il Rucksack KiTa-Il gruppo si svolge solitamente durante l'anno della scuola materna: una volta alla settimana per circa 9 mesi.

Chi è responsabile del programma?

Rucksack KiTa è supportato dai centri di coordinamento a livello statale (LaKo). Gli LaKo sono anche responsabili del coordinamento generale in NRW e a livello nazionale.

Può trovare maggiori informazioni qui

Qual è il ruolo dell'asilo nido che offre Rucksack KiTa?

Il programma Rucksack KiTa fa parte del concetto
Il KiTa o il fornitore del KiTa sono partner di cooperazione del programma nazionale. Rucksack KiTa
L'asilo nido o il fornitore dell'asilo nido mettono a disposizione i locali per il Rucksack KiTa-Pronto per il gruppo

Quali sono i compiti del team Rucksack KiTa?

Educazione linguistica integrata quotidiana in tedesco
Accompagnare e sostenere il plurilinguismo dei bambini
Partenariati educativi partecipativi con i genitori/famiglie

Durante il gruppo genitori Rucksack KiTa è prevista l'assistenza per i fratelli e le sorelle?

Sì, se partecipano genitori/famiglie con figli di età inferiore o superiore al gruppo target del programma, l'assistenza ai bambini può essere fornita presso l'asilo nido.

Chi è responsabile del programma Rucksack KiTa?

Rucksack KiTa è supportato dai centri di coordinamento a livello statale (LaKo). Il LaKo è anche responsabile del coordinamento generale in NRW e a livello nazionale.

Può trovare maggiori informazioni qui

L'attuazione è obbligatoria in collaborazione con i centri di integrazione municipali locali (KI) e i partner di cooperazione a livello nazionale (centri di coordinamento statali, centri di coordinamento dei programmi locali e/o regionali).

Chi assumerà la guida nell'attuazione del programma?

I centri di integrazione comunali o i partner di cooperazione a livello nazionale coordinano o sostengono il programma, se necessario anche in collaborazione con altri uffici/agenzie, e offrono eventi informativi e corsi di formazione.

Quando può iniziare il programma?

Si consiglia di iniziare all'inizio dell'anno di scuola materna e dopo la fase di familiarizzazione.

Quali argomenti sono particolarmente adatti ai corsi precursori, introduttivi o di prova?

Ingresso in famiglia o in asilo nido, media, esercizio fisico

Quali sono i KiTas e i centri per le famiglie adatti?

KiTas e centri per le famiglie che

registrare il proprio interesse presso il KI o il partner di cooperazione a livello nazionale o il team di trasferimento federale
disporre di camere sufficienti
mostrare una dimensione di gruppo sufficiente per la formazione di gruppi familiari (almeno 6 famiglie interessate)

Quali organismi dovrebbero essere coinvolti nella pianificazione del programma fin dall'inizio?

Consigliato: Ufficio di assistenza ai giovani/consulenza specializzata e possibili sponsor e donatori.

Chi deve essere collegato in rete per garantire il successo del programma?

Centro di integrazione comunale/partner di cooperazione federale
Ufficio di assistenza ai giovani
Fornitore KiTa/consulenza specialistica
Gestione e team dell'asilo nido
Consulente per i genitori
Altri partner della rete, ad esempio biblioteche, ecc.

Quali sono i passi da compiere prima di attuare il programma nel KiTa?

Chiarimento dei compiti dell'agenzia esecutiva del programma
Chiarimenti sul finanziamento
Accordo di cooperazione tra fornitore/centro di assistenza diurna e KI/partner di cooperazione federale
Presentazione del programma, manifestazione di interesse e acquisizione
Qualifica

Quali sono i compiti dell'istituzione educativa?

programma Rucksack KiTa agisce come concetto dell'istituzione educativa (offerta integrativa)
Accordo di cooperazione tra KI/partner di cooperazione a livello nazionale e KiTa/fornitore del KiTa (definizione degli obiettivi di cooperazione, contributi di cooperazione dei partner, finanze).
Fornisca i locali per il gruppo di genitori/famiglie (ed eventualmente l'assistenza ai bambini).
Partecipazione alla valutazione annuale
Partecipazione ai programmi di qualificazione
Se applicabile: partecipazione al gruppo di lavoro Griffbereit e zaino sul posto

Quali sono i compiti del team Rucksack KiTa?

Coordinamento e attuazione di un'educazione linguistica integrata parallelizzata e quotidiana in tedesco, coordinata con il gruppo di genitori/famiglie.
Accompagnare e sostenere il plurilinguismo dei bambini
Partenariati educativi partecipativi con i genitori/famiglie
Coordinamento e attuazione di incontri di pianificazione e accordi tra educatori, consulenti per i genitori, (eventualmente AI) in coordinamento con i consulenti per i genitori/discussione delle richieste dei genitori/famiglie.
Partecipazione a incontri di scambio e di riflessione in loco
Partecipazione alla valutazione annuale
Partecipazione ai programmi di qualificazione

Quali sono i compiti del KI/partner di cooperazione nazionale?

Presentazione del programma ai fornitori interessati, al team KiTa, ecc.
Coordinamento/supervisione del programma
Fornitura di materiali
Pubblicità per il programma
Partecipazione e valutazione della valutazione annuale
Qualifica di base dei consulenti ed educatori per i genitori
Ulteriore formazione per i consulenti e gli educatori dei genitori

Chi è responsabile del reclutamento dei partecipanti al programma e quali metodi di reclutamento delle famiglie si sono dimostrati efficaci?

L'istituto scolastico fa già riferimento al programma durante i colloqui di registrazione.
Possibilmente pubblicizzando le comunità di migranti e le MSO e possibilmente in consultazione con il Consiglio per l'integrazione.

Quali requisiti devono avere i consulenti genitoriali?

proprio multilinguismo
Flessibile in termini di tempo e spazio

Chi stipula il contratto con il consulente genitoriale?

Il portatore del gruppo Rucksack KiTa
L'ente responsabile del centro diurno

Chi forma i consulenti per i genitori?

AI locale/partner di cooperazione federale

È necessaria l'assistenza ai bambini durante il gruppo Rucksack KiTa?

Sì, se partecipano genitori/famiglie con figli di età inferiore o superiore al gruppo target del programma.

Chi stipula il contratto con il centro di assistenza all'infanzia?

Vedi punto: Chi stipula il contratto con il consulente genitoriale?

Chi assumerà la guida nell'attuazione del programma Rucksack KiTa?

Quali sono le istituzioni educative adatte?

Le istituzioni educative che

registrare il proprio interesse presso il KI o il partner di cooperazione a livello nazionale o il team di trasferimento federale
disporre di camere sufficienti
dimensione del gruppo sufficiente per la formazione di Rucksack KiTa-Identificare i gruppi (almeno 6 famiglie).

Chi deve essere collegato in rete per garantire il successo del programma?

Centro di integrazione comunale/partner di cooperazione federale
Ufficio di assistenza ai giovani
Fornitore KiTa/consulenza specialistica
Gestione e team dell'asilo nido
Consulente per i genitori
Altri partner della rete, ad esempio biblioteche, ecc.

Chi stipula l'accordo di cooperazione con l'operatore/centro diurno e gli altri partner?

Il KI locale o il partner di cooperazione a livello nazionale conclude l'accordo di cooperazione con l'operatore/il centro di assistenza diurna e - se previsto - con altri partner.

Cosa dice l'accordo di cooperazione tra il KiTa e il partner di cooperazione KI/federale?

L'accordo di cooperazione stabilisce le rispettive responsabilità e le scadenze per la prova d'uso.

E gli accordi di cooperazione tra LaKI e il partner di cooperazione KI/federale o il partner di cooperazione KI/federale e il fornitore KiTa?

L'attuazione è legata agli accordi di cooperazione.

Gli accordi di cooperazione con i fornitori di servizi di assistenza all'infanzia o i centri diurni locali devono essere stipulati su base regionale.

Chi è responsabile del reclutamento dei partecipanti al programma e quali metodi di reclutamento dei genitori/famiglie hanno avuto successo?

L'istituto scolastico fa già riferimento al rispettivo programma durante i colloqui di registrazione.
Possibilmente pubblicizzando le comunità di migranti e le MSO e possibilmente in consultazione con il Consiglio per l'integrazione.

Quali sono i requisiti da soddisfare quando si cerca un consulente per genitori?

Consulente genitori multilingue
Flessibile in termini di tempo e spazio

Quali sono i requisiti da soddisfare quando si cerca un consulente per genitori?

Consulente genitori multilingue
Flessibile in termini di tempo e spazio

Quali criteri vengono utilizzati per selezionare e determinare il numero di ore per i consulenti genitoriali?

Consigliato:

3-4 ore a settimana: 2 nel gruppo di genitori e 1-2 ore per la preparazione e il follow-up.
Più tempo per discussioni di scambio/riflessione
Più tempo per l'istruzione e la formazione continua

Quali criteri vengono utilizzati per selezionare e determinare il numero di ore per i consulenti genitoriali?

Consigliato:

3-4 ore a settimana: 2 nel gruppo di genitori e 1-2 ore per la preparazione e il follow-up.
Più tempo per discussioni di scambio/riflessione
Più tempo per l'istruzione e la formazione continua

Come vengono retribuiti i consulenti per i genitori e quali sono le scadenze da tenere in considerazione?

L'attività di consulente per i genitori è solitamente retribuita. L'LaKo raccoglie i valori medi e fornisce raccomandazioni in base ai tassi di istruzione familiare/VHS. Tuttavia, la retribuzione può anche basarsi sull'indennità forfettaria per i formatori o assumere la forma di un mini-lavoro. Esiste anche il caso del rilascio di personale permanente, che sostituisce la retribuzione diretta.

Le date di solito includono

Realizzazione delle lezioni di gruppo
Formazione, perfezionamento professionale
Riunioni di riflessione e pianificazione
Preparazione e follow-up delle offerte
Se applicabile: date del gruppo di lavoro regionale Griffbereit e zaino

Chi forma i consulenti per i genitori?

Consigliato:

La formazione è guidata dal partner locale di AI/cooperazione federale, che in seguito sarà responsabile per la Rucksack KiTa-e può quindi essere un punto di contatto per i genitori assistenti fin dall'inizio. Le informazioni sul programma possono essere ottenute dal partner di cooperazione KI/nazionale locale.

Se necessario, possono essere nominati dei relatori per argomenti specifici come l'educazione ai media, l'alfabetizzazione, ecc.

Su cosa dovrebbero concentrarsi i corsi di formazione?

Vedere anche: Curriculum nazionale (disponibile per i coordinatori di programmi registrati nell'area download protetta).

Quali certificati devono essere rilasciati ai consulenti genitoriali?

Conferma della qualifica di base EB
Conferma di un'ulteriore qualifica EB
Conferma del periodo di attività a pagamento EB

Come si può organizzare un incontro di scambio/riflessione tra diversi gruppi Rucksack KiTa?

Come parte di un gruppo di lavoro (regionale) Griffbereit e Rucksack sul posto
Nell'ambito di workshop pratici/qualifiche

A quale dimensione del gruppo ha senso finanziare il programma?

Consigliamo di mantenere le dimensioni del gruppo tra 6 (minimo) e 18 persone.

Come si presenta il finanziamento a lungo termine?

Possibilità:

Nell'ambito delle conferenze sull'integrazione e l'istruzione dello Stato/città/distretto, definizione degli obiettivi di integrazione, in particolare per la promozione linguistica, l'educazione familiare/adulta e gli effetti di sinergia attraverso i programmi statali e federali (IfKuF, Sprach-Kitas, ecc.).
Accordi locali, budget Rucksack KiTa da includere in modo permanente nel bilancio dei rispettivi uffici di assistenza ai giovani/fondi dei centri per le famiglie.
Una generosa donazione da parte di un'azienda, di una squadra di calcio, ecc.

Quante ore dedicano i consulenti genitoriali al loro lavoro?

Come regola:

3-4 ore a settimana: 2 nel gruppo di genitori e 1-2 ore per la preparazione e il follow-up.
Più tempo per discussioni di scambio/riflessione
Più tempo per l'istruzione e la formazione continua

Qual è l'obiettivo della formazione?

Vedere anche: Qualifica di consulente genitoriale.

Quali certificati ricevono i consulenti genitoriali?

Conferma della qualifica di base EB
Conferma di un'ulteriore qualifica EB
Conferma del periodo di attività a pagamento EB