Conférence EB numérique
Avec la conférence nationale des parents accompagnateurs*, nous souhaitons rendre hommage à votre travail en tant que parents accompagnateurs* et vous donner l'occasion de vous informer sur les développements et les thèmes actuels et de discuter des approches dans le cadre de différents forums spécialisés. En outre, la conférence doit être l'occasion d'échanger sur les programmes et leurs approches de travail et de créer des liens.
04.12.23
09:45 - 16:00 heures
DIGITAL
HORAIRE NUMÉRIQUE
09:45 heures | Ouverture
Mot de bienvenue de Muchtar Al GhusainDirecteur de la jeunesse, de l'éducation et de la culture de la ville d'Essen. Mot de bienvenue de la ministre Josefine PaulMinistère de l'enfance, de la jeunesse, de la famille, de l'égalité, de la fuite et de l'intégration du Land de Rhénanie-du-Nord-Westphalie (MKJFGFI) |
10:30 heures | Keynote : L'éducation au multilinguisme dans l'enseignement supérieur Société de l'immigration (Politique linguistique dans les familles et les garderies)
Julie A. Panagiotopoulou, Université de Cologne |
12:00 heures | Présentation du nouveau film griffbereitMINI |
12:30 heures | Pause déjeuner |
14h00 | Forums spécialisés |
16:00 heures | Fin de l'événement |
FORUMS PROFESSIONNELS SUR LE NUMÉRIQUE
- forum professionnel 1
- forum professionnel 2
- forum professionnel 3
- forum professionnel 4
- forum professionnel 5
forum professionnel 1
Titre : App ça va ?! - Utiliser les médias numériques dans l'accompagnement des parents !
Conférencier : Johannes Wenzel, chargé des relations avec les médias, Münster, Blickwechsel e.V.
Conférencier : Johannes Wentzel travaille depuis plus de 21 ans dans le domaine de l'animation scolaire et extrascolaire pour les enfants et les jeunes et de l'éducation des adultes. En collaboration avec des jardins d'enfants, des centres familiaux, des écoles, des collèges professionnels, des centres de formation familiale, des universités populaires, des universités, des bibliothèques, des établissements de formation continue et des institutions municipales, il propose des formations, des ateliers, des réunions d'information, des soirées de parents et des formations médiatiques pour les multiplicateurs, les enseignants, les pédagogues, les parents et les élèves sur le thème d'une utilisation responsable et créative des médias numériques.
Brève description : Les accompagnateurs parentaux peuvent également donner de nombreux conseils et impulsions importants sur le thème des médias numériques et aider les parents à utiliser les médias de manière réfléchie au sein de la famille. Les médias numériques doivent être utilisés avec créativité et plaisir au sein de la famille et lors de l'accompagnement des parents. Les contenus suivants seront abordés :
- Dans quels univers médiatiques (numériques) les familles évoluent-elles aujourd'hui ?
- Utilisation des médias et développement de l'enfant - quel est le lien ?
- Utiliser les expériences médiatiques pour parler
- Partagez les applications de manière créative !
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forum professionnel 2
Titre : griffbereitMINI - Un programme d'éducation familiale pour l'apprentissage des langues en valorisant le multilinguisme dès le départ
Conférencier : Philipp Tillmann, KI Dortmund
Conférencier : M. Tilmann a une formation d'enseignant en école primaire et travaille depuis 2017 au centre d'intégration communal de la ville de Dortmund. Il y coordonne le programme d'éducation familiale Griffbereit et est l'interlocuteur pour les thèmes de la formation linguistique et du multilinguisme dans le secteur élémentaire. Il a également contribué au développement du nouveau programme d'éducation familiale griffbereitMINI et accompagne actuellement sa mise en œuvre à l'échelle nationale.
Brève description : griffbereitMINI est le premier programme destiné aux familles avec des enfants de moins d'un an qui met l'accent sur l'apprentissage du langage. Il vise à sensibiliser les familles à l'importance de l'apprentissage du langage dès le début et à les encourager à communiquer autant que possible et de manière variée avec leur enfant dès l'âge préverbal. Après avoir présenté le cadre structurel du programme, des exemples de mise en œuvre concrète seront donnés.
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forum professionnel 3
Titre : La sensibilité à la pauvreté (des enfants) dans le travail pédagogique
Conférencière : Sarah VazquezAnimation - Formation - Conseil
Conférencière : Sarah Vazquez est conférencière indépendante, animatrice et accompagnatrice de processus dans le domaine de la pédagogie (de la petite enfance) et du travail en réseau au niveau communal.
Elle a étudié le travail social, est titulaire d'un diplôme d'État d'éducatrice, a suivi une formation de conseillère orientée vers les solutions et étudie actuellement le conseil systémique.
Ses domaines d'expertise comprennent la sensibilité à la pauvreté des enfants, le (co)travail numérique, le développement des équipes et des organisations et le féminisme.
Brève description : Outre les connaissances et les compétences, une attitude sensible à la pauvreté et un professionnalisme autoréflexif sont des éléments importants de l'action sensible à la pauvreté. Pour développer ou renforcer cette attitude, il est nécessaire de procéder à des échanges et à des réflexions.
forum professionnel 4
Titre : Le multilinguisme dans l'interaction entre pairs
Conférencière : Dr. Claudia Seele, Centre de multilinguisme, LaKo Mecklembourg-Poméranie occidentale
Conférencière : Dr Claudia Seele - Spécialiste en sciences de l'éducation et directrice du service de multilinguisme MV, un projet de RAA - Demokratie und Bildung Mecklenburg-Vorpommern e. V.
Brève description : Comment une perception positive du multilinguisme peut-elle contribuer à soutenir les enfants dans leur développement linguistique ? Les exemples d'observation dans les crèches illustrent les différentes manières d'aborder le multilinguisme.
forum professionnel 5
Titre : Musique et langage : comment les chansons favorisent le développement du langage et le multilinguisme
Conférencière : Hayat Chaoui, Musikwelt NRW
Conférencière : Après avoir passé l'examen d'Etat pour l'enseignement du français et de l'anglais à Mayence, Hayat Chaoui a commencé des études de chant à la Hochschule für Musik und Tanz de Cologne. Elle y a obtenu, entre autres, un diplôme de pédagogie du chant - il n'est donc pas étonnant qu'elle associe la pédagogie à la musique dans sa vie professionnelle.
Brève description : Quelles sont les opportunités offertes aux familles par un lien à bas seuil entre la musique et la langue pour se rencontrer au sein d'un espace social multilingue ? L'accent est mis sur l'intégration et la valeur ajoutée des chansons multilingues pour enfants dans la vie quotidienne.
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FORUM D'EXPERTISE 1
App ça va ?! - Utiliser les médias numériques dans l'accompagnement des parents !
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FORUM D'EXPERTISE 2
griffbereitMINI - Un programme d'éducation familiale pour l'apprentissage des langues en valorisant le multilinguisme dès le départ
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FORUM D'EXPERTISE 3
La sensibilité à la pauvreté (des enfants) dans le travail pédagogique
FORUM D'EXPERTISE 4
Le multilinguisme dans l'interaction entre pairs
FORUM D'EXPERTISE 5
Musique et langage : comment les chansons favorisent le développement du langage et le multilinguisme
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