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Desarrollo
Los niños multilingües se desarrollan igual que los monolingües
Sobrecarga
El multilingüismo es una oportunidad, no una demanda excesiva
Identidad
La lengua y la identidad están estrechamente vinculadas
Mezclas lingüísticas
Las mezclas lingüísticas forman parte de la comunicación natural y de la identidad en las familias multilingües
Postura
La actitud hacia los hablantes de una lengua que se transmite determina el éxito que tendrá la adquisición de otra lengua
Factores
La adquisición de una lengua es individual y depende de varios factores
Estándar
El multilingüismo es la norma, el monolingüismo la excepción
Apoyo a
¿Cómo puedo apoyar la adquisición del lenguaje?