Genitori/famiglie partecipanti
Cosa ottengo da griffbereitMINI?
- Settimanale gpronto per il reefMINI-Gruppo
- Contatto/scambio con persone che la pensano allo stesso modo
- Suggerimenti per l'apprendimento quotidiano del linguaggio con mio figlio
- Apprezzamento della mia lingua (o delle lingue) di famiglia
- Qualifica di facilitatore di gruppo, se applicabile.
Cosa rafforza/rinforza l'Griffbereit?
- Conoscenze e competenze in materia di educazione linguistica, educazione, salute, ecc.
- Interazione genitore-bambino
- Fiducia in se stesso, concentrandosi sui propri punti di forza.
- Disponibilità al dialogo e competenza ad agire all'interno dell'istituzione.
- Motivazione per rafforzare i propri figli (ad esempio, il linguaggio)
- Partecipazione alla vita sociale e alla vita dell'istituto educativo
- Motivazione ad approfondire e condividere le proprie abilità e competenze linguistiche, ad esempio come consulente genitoriale.
Come cambia il modo in cui lavoriamo insieme?
- I genitori/famiglie sono integrati e coinvolti attivamente nella vita sociale e nei centri educativi.
- Riconoscere il potenziale delle famiglie - per un'autentica partecipazione sociale
- Il potenziale e le opportunità della diversità culturale diventano visibili - per un cambiamento reale
- Rafforzare la partecipazione e il networking
- Autentici partenariati educativi tra i genitori/famiglie e l'istituto.
Bambini partecipanti
Cosa ottengo da griffbereitMINI?
- Gruppo settimanale griffbereitMINI
- Contatto/interazione con i coetanei
- Stimoli per il linguaggio e lo sviluppo
- Occupazione/esperienza con materiali adatti all'età
Cosa rafforza/rinforza l'Griffbereit?
- Rafforzamento delle competenze linguistiche nella lingua o nelle lingue della famiglia e in tedesco.
- Competenza linguistica generale, ad esempio un vocabolario più ampio.
- Sviluppo generale positivo (ad esempio, emotivo, motorio, ecc.).
- Interazione genitore-bambino più familiare e intensa
- Piacere del materiale/fare
- In seguito, il passaggio all'istituto scolastico successivo o, ad esempio, al programma Griffbereit sarà più facile.
- Opportunità di partecipare con successo all'istruzione
Come cambia il modo in cui lavoriamo insieme?
- Più pari opportunità per tutti i bambini per quanto riguarda l'istruzione
- Accettazione sociale del multilinguismo come risorsa e potenziale per i bambini
Facilitatori di gruppo leader
Cosa ottengo da griffbereitMINI?
- griffbereitMINI-Formazione, supporto e riflessione
- Materiale del programma (multilingue)
- Fornitura del gpronto per il reefMINI-Concetto con raccomandazioni per l'azione e idee/suggerimenti per la pratica.
- Libertà di pianificazione autonoma
- Elevata flessibilità all'interno delle condizioni quadro
- Lavorare e interagire con le famiglie e i bambini molto piccoli
Cosa rafforza/rinforza Griffbereit
- Conoscenze nelle aree dell'educazione degli adulti e dello sviluppo infantile, nonché del multilinguismo e della diversità.
- Responsabilità e indipendenza come mediatore tra la famiglia e l'istituzione.
- Fiducia in se stessi, indipendenza
- Motivazione ad ampliare il proprio campo di attività o a perseguire in modo proattivo un'ulteriore formazione.
Come cambia il modo in cui lavoriamo insieme?
- Primi passi nel campo del lavoro pedagogico
- Le istituzioni educative si stanno sviluppando ulteriormente - verso un modo di vivere, agire e lavorare più sensibile alla migrazione.
(orientato alla diversità)
Professionisti dell'educazione
Cosa ottengo da griffbereitMINI?
- griffbereitMINI-Formazione, supporto e riflessione
Cosa rafforza/rinforza griffbereitMINI
- Principio guida "Partenariato educativo
- Conoscenza e maggiore consapevolezza del comportamento consapevole della diversità e del multilinguismo.
- Motivazione a utilizzare l'educazione e l'assistenza linguistica in modo mirato.
- Meno stress, più fiducia in se stessi nella vita lavorativa di tutti i giorni
Come cambia il modo in cui lavoriamo insieme?
- Stanno emergendo nuovi concetti educativi: orientati alla diversità e alla promozione del multilinguismo.
- L'istruzione è sensibile alla migrazione, attenta alla diversità e promuove il multilinguismo.
- Questa educazione diventa un modello sociale e porta a una società aperta e diversificata a tutti i livelli.
Istituzione educativa partecipante
Cosa ottengo da griffbereitMINI?
- Settimanale gpronto per il reefMINI-Gruppo
- Facilitatori di gruppo qualificati
- Formazione, supporto, riflessione
- Equipaggiare la struttura, ad esempio con materiali di gioco, libri e immagini attenti alla diversità, nonché idee e suggerimenti per un ambiente stimolante dal punto di vista linguistico e dell'apprendimento in tutte le lingue a disposizione dei bambini.
Cosa rafforza/rinforza l'griffbereitMINI?
- Conoscenza pratica degli approcci attenti alla diversità e della loro implementazione consolidata.
- Apertura ai contributi delle famiglie con una storia internazionale per la vita quotidiana del centro.
- Interazione con i genitori con una storia familiare internazionale
- Accettazione dei genitori = "esperti di genitorialità".
- Realizzare il potenziale del multilinguismo
- Migliore preparazione all'istruzione superiore, migliori opportunità educative per i bambini.
Come cambia il modo in cui lavoriamo insieme?
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- Rafforzare il partenariato educativo con i genitori/famiglie lungo la catena educativa.
- Le istituzioni educative si aprono in modo sensibile alla migrazione e orientato alla diversità fin dalla più tenera età.[1]
[1] http://publi.lvr.de/publi/PDF/750-Gemeinsam-Verschieden.pdf, pag. 9 (al 04/05/2016).