Матеріал Griffbereit

Матеріал Griffbereit

Матеріали Griffbereit з першого погляду

Повний пакет складається з:

  • Griffbereit-Матеріали для батьків: 64 структурні блоки (у вигляді відповідних до віку та розвитку дітей вправ та ігрових пропозицій) для роботи батьків/сімей різними сімейними мовами з дітьми в групі та вдома. Матеріали для батьків доступні албанською, арабською, болгарською, дарі, німецькою, англійською, фарсі, французькою, грецькою, івритом, італійською, хорватською, курдською, нідерландською, пушту, польською, румунською, російською, сербською, іспанською, чеченською, турецькою та в'єтнамською.
  • Посібник для батьків: Посібник з експлуатації для GriffbereitНавчальний курс для батьків-гайдів слугує основою для підготовки та ознайомлення з роботою з Griffbereit-програма. Він інформує про практичну реалізацію, пояснює роль батьківських посібників, надає матеріали з умовами реалізації та для роботи з громадськістю і т.д. Наводить приклади оформлення батьківського посібника. Наведено приклади оформлення Griffbereit-і дає поради щодо рефлексії та тематичних батьківських зборів у відповідних закладах.
  • Додаткові матеріали для цілеспрямованого планування та підготовки багатомовної роботи в Griffbereit-Група.

Матеріали розраховані на 64 тижні, причому модулі 1-31 більше орієнтовані на дітей молодшого віку, приблизно до двох років, а модулі 32-64 - на дітей віком від двох років. Матеріали постійно вдосконалюються і додаються додаткові переклади відповідно до змін у міграційному суспільстві та різноманітності.

Незважаючи на тематичні пропозиції, програма є відкритою та гнучкою. Реалізація сумісна з різними педагогічними концепціями та повсякденною інтегрованою мовною освітою..

Розвиток

Багатомовні діти розвиваються так само, як і одномовні

Надмірний попит

Багатомовність - це можливість, а не надмірна вимога

Ідентичність

Мова та ідентичність тісно пов'язані між собою

Мовні суміші

Змішання мов є частиною природного спілкування та ідентичності в багатомовних сім'ях

Поза

Ставлення до носіїв однієї мови визначає, наскільки успішним буде засвоєння іншої мови.

Фактори

Оволодіння мовою є індивідуальним і залежить від різних факторів

Стандартний

Багатомовність - це норма, одномовність - виняток

Підтримка

Як я можу підтримати вивчення мови?