Questioni organizzative griffbereitMINIPunti chiave griffbereitMINI-Gruppo:
- Tipo di evento: attività genitori-figli nelle rispettive *lingue familiari
- Età dei bambini: da non nati a un anno di età
- Numero di partecipanti: fino a 8 *genitori/*famiglie per gruppo
- Frequenza: regolarmente una volta alla settimana (può anche svolgersi più frequentemente se le *famiglie ne hanno bisogno) per 90 minuti.
- Durata: fino al compimento del primo anno di età del bambino.
- Gestione: 2 facilitatori di gruppo (idealmente uno specialista in pedagogia e un facilitatore per genitori; se non è altrimenti realizzabile, due facilitatori per genitori), ma almeno 1 persona nel ruolo di facilitatore di gruppo.
Ruolo dei facilitatori di gruppo:
È importante prestare attenzione alle competenze linguistiche dei consulenti genitoriali al momento della loro selezione. In caso di doppio personale, uno dei due assistenti genitori può essere monolingue tedesco se il secondo leader è multilingue e ha una buona padronanza del tedesco come seconda lingua. In questo modo, i consulenti genitori assicurano anche l'uso coerente e affidabile del multilinguismo nel gruppo.
Il multilinguismo, la cooperazione orientata alla diversità e la cooperazione aperta sono caratteristiche che i facilitatori del gruppo esemplificano - anche nei confronti dei *genitori/famiglie. L'impulso fornito dai consulenti per i genitori attraverso il disegno del griffbereitMINI-I gruppi con attività ludiche, canzoni e suggerimenti danno ai genitori/famiglie nuove idee e sicurezza per impegnarsi con i loro figli e rafforzare il rapporto all'interno della famiglia.
Qualifica dei facilitatori di gruppo:
I genitori mentori vengono preparati per le loro attività prima dell'inizio del programma (concetto, obiettivi e contenuto del programma). griffbereitMINI-Programma[1]). Per garantire un'alta qualità nella realizzazione del progetto griffbereitMINI-Per garantire il successo del gruppo, i facilitatori del gruppo devono avere accesso a un programma di formazione continua.
Organizzazione di facilitatori di gruppo:
Oltre all'ulteriore formazione, è necessario un supporto e una consulenza regolare dei facilitatori di gruppo per lo scambio, la riflessione, la valutazione e la preparazione e il follow-up del lavoro di gruppo. L'orientamento e la formazione che accompagnano il programma sono adattati alle esigenze dei facilitatori di gruppo. A seconda delle qualifiche professionali precedenti del personale educativo, non devono necessariamente partecipare a tutte le parti del programma di formazione, ad esempio. Dopo l'introduzione del programma, si devono tenere incontri regolari di scambio e di riflessione con tutti i partecipanti (circa ogni 6-8 settimane).
Organizzazione Coordinatore del programma:
L'istruttore è responsabile dell'introduzione al programma, dell'assistenza all'approccio e alla composizione di un griffbereitMINI-gruppo, contattando e prendendo accordi con il personale educativo del centro, se necessario, istruendo gli assistenti genitoriali e fornendo ulteriore formazione agli assistenti genitoriali e al personale educativo.
[1] Altri punti focali sono: Il ruolo di consulente genitoriale, i materiali griffbereitMINI, l'attuazione pratica, la riflessione, le questioni di salute, il supporto quotidiano, ecc.