المناهج التعليمية griffbereitMINI"التعليم هو أعظم فائدة يمكن أن نقدمها لأطفالنا." (كات ستيفنز)
الهدف من gجاهز للشعاب المرجانيةميني هو إنشاء الأساس لتعدد اللغات القوي من خلال تعليم اللغة والأسرة في وقت مبكر. الهدف الذي يسعى الاتحاد الأوروبي إلى تحقيقه منذ عام 2002:
وفقًا للمجلس الأوروبي ، يجب ترقية لغتين أخريين على الأقل منذ الطفولة المبكرة. على المدى الطويل ، من المهم تعزيز التعددية اللغوية الفردية حتى يكون لدى جميع المواطنين معرفة عملية بلغتين أخريين على الأقل بالإضافة إلى لغة أسرهم[1]. استثمار يؤتي ثماره بسبب:
"كل لغة جديدة هي بمثابة نافذة مفتوحة تفتح منظورًا جديدًا للعالم وتوسع نظرة المرء إلى الحياة." (فرانك هاريس)
[1] المجلس الأوروبي (برشلونة) ، 15 و 16 مارس 2002 ، نتائج الرئاسة ، الجزء الأول ، 43.1.
تشكل جميع اللغات التي تجلبها العائلات معهم إمكانات اجتماعية هائلة يجب تعزيزها بأي ثمن. يلعب تعزيز اللغة الألمانية أيضًا دورًا حاسمًا: فالألمانية هي لغة المجتمع والمؤسسات التعليمية ، وبالتالي فهي شرط أساسي للاندماج والنجاح الاجتماعي.
griffbereitMINI ستدخل حيز التنفيذ قبل Griffbereit!
يعمل البرنامج في مرافق رعاية الأطفال، ومراكز الأسرة، وما إلى ذلك، ولكن أيضًا في أماكن مهمة أيضًا للعائلات عندما يكبر أطفالهم، مثل مراكز تقديم المشورة بشأن الحمل وممارسات القابلات. وبهذه الطريقة، يتم تعريف الأسر بالنظام التعليمي في سن مبكرة جدًا ويختبر الأطفال التنوع والمجتمع والتنوع كإثراء منذ البداية. تدعم الشراكة التعليمية التي تم تأسيسها هنا مع *الآباء/* الأسر افتتاح المؤسسات التعليمية الموجهة نحو التنوع: حجر الزاوية الرائد ضد التحيز والتهميش.